പാഠ്യക്രമം → Level 9 · നാമം-വിഭക്തി → പാഠം 3
Level 9 · Lesson 3 വചനം
Number
ഏകവചനവും ബഹുവചനവും — സാധനങ്ങൾക്ക് -കൾ, ആളുകൾക്ക് -മാർ, ചിലപ്പോൾ ഒന്നും വേണ്ട.
Singular and plural: -കൾ on things, -മാർ on people, and when Malayalam simply leaves the plural out.
ഓർക്കുക · You already know this
'കുട്ടികൾ കളിക്കുന്നു', 'വീട്ടിലെ മൃഗങ്ങൾ', 'അമ്മമാർ വന്നു' — ഈ രൂപങ്ങൾ നിങ്ങൾ പണ്ടേ ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഒന്നിനെ കുറിക്കുന്ന രൂപം ഏകവചനം, ഒന്നിലധികത്തെ കുറിക്കുന്നത് ബഹുവചനം. അതിനുള്ള പേരാണ് വചനം.
കുട്ടികൾ, മൃഗങ്ങൾ, അമ്മമാർ — you have been forming plurals since level 2. The category is called വചനം, and it has exactly two values: ഏകവചനം for one, ബഹുവചനം for more than one. And as with gender, the verb takes no notice: കുട്ടി വന്നു and കുട്ടികൾ വന്നു share one verb.
സൂത്രങ്ങൾ · The rules
ബഹുവചനരൂപത്തോടും വിഭക്തിപ്രത്യയം ചേരാം: കുട്ടികളെ, കുട്ടികൾക്ക്, കുട്ടികളിൽ. ആദ്യം വചനം, പിന്നെ വിഭക്തി — ഈ ക്രമം എപ്പോഴും ഒന്നുതന്നെ.
Order matters and never varies: stem, then number, then case. കുട്ടി + കൾ + എ gives കുട്ടികളെ. You will never meet the case suffix on the inside.
ചില പ്രകൃതികളിൽ ഒരു -ഉ- കൂടി വരും: വീട് → വീടുകൾ, ആൾ → ആളുകൾ, മരുന്ന് → മരുന്നുകൾ. വ്യഞ്ജനത്തിനും -കൾ-നും ഇടയിൽ ഉച്ചാരണത്തിനുള്ള സഹായമാണ് അത്.
Consonant-final stems slip a helping -ഉ- in before the suffix: വീട് → വീടുകൾ, ആൾ → ആളുകൾ. It is there for pronunciation, nothing more.
ആളുകളെക്കുറിച്ചു പറയുമ്പോൾ ബഹുവചനം സാധാരണ നിലനിർത്തും: 'മൂന്നു കുട്ടികൾ വന്നു.' സാധനങ്ങളിലാണ് ഏകവചനം കൂടുതൽ.
With people the plural usually stays — മൂന്നു കുട്ടികൾ വന്നു. It is measures, money and time words that drop it most readily. When in doubt with a numeral, keep the plural on humans and the singular on units.
പടിപടിയായി · Step by step
- മരം + കൾ — പ്രകൃതി മരം, ബഹുവചനപ്രത്യയം കൾ
- മര + ങ്ങൾ — അനുസ്വാരത്തിനു ശേഷം -കൾ എന്നതിന് -ങ്ങൾ ആദേശം
- മരങ്ങൾ — ബഹുവചനരൂപം സിദ്ധം
- അച്ഛൻ + മാർ — വ്യക്തിനാമം, ബഹുവചനപ്രത്യയം മാർ
- അച്ഛന് + മാർ — വ്യഞ്ജനത്തിനു മുൻപിൽ ചില്ല് ൻ എന്നത് ന് ആയി
- അച്ഛന്മാർ — ന്മ എന്ന കൂട്ടക്ഷരം — രൂപം സിദ്ധം